Wstęp: Zdrowie psychiczne młodzieży jest cennym kapitałem społecznym. Przyszłość społeczeństwa będzie zależała od kondycji zdrowotnej, zwłaszcza w wymiarze psychicznym, młodego pokolenia. Inicjatywy rządu RP na rzecz ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży dotyczą przede wszystkim wdrażania programów profilaktycznych oraz poprawy dostępności opieki psychiatryczno-psychologicznej. Celem pracy jest przedstawienie jakościowej analizy programu zdrowotnego pt. „Profilaktyka zaburzeń depresyjnych wśród młodzieży w wieku 16–17 lat”, przeprowadzonego na terenie województwa lubelskiego w 2015 roku. Realizacja programu przebiegała w trzech etapach: I — wczesnej diagnozy; II — psychoprofilaktyki; III — podsumowania i kontynuacji programu. Materiał i metody: Łącznie do programu przystąpiło 962 uczniów kształcących się w 18 szkołach ponadpodstawowych z 14 miejscowości, 3 subregionów województwa lubelskiego: bialskiego, chełmskiego i zamojskiego. Pełną ścieżkę wsparcia zrealizowało 900 uczniów (512 dziewczyn i 388 chłopców) w wieku 16–17 lat. Na etapie wczesnej diagnozy psychologicznej wśród badanej młodzieży przeprowadzono badania przesiewowe na podstawie Kwestionariusza Ogólnego Stanu Zdrowia (GHQ-12, General Health Questionnaire) Davida Goldberga, Skali Depresji Becka (BDI, Beck Depression Inventory) oraz Skali Depresji u Młodzieży według Kutchera (KADS, The Kutcher Adolescent Depression Scale), określających poziom natężenia stresu i zaburzeń depresyjnych oraz obecności i natężenia myśli, planów lub czynów samobójczych bądź samouszkadzających. Wyniki: Udział młodzieży w tym programie pozwolił na osiągnięcie celu głównego — wyłonienia grupy młodych osób zagrożonych wystąpieniem zaburzenia i objęcie ich pomocą specjalistyczną. Zrealizowane cele szczegółowe w zakresie zwiększenia zdolności nazywania i wyrażania emocji, wzrostu umiejętności społecznych i radzenia sobie ze stresem, poszerzenia świadomości na temat występowania depresji w okresie dojrzewania i sposobów jej leczenia, również przyczyniły się do zwiększenia możliwości przeciwstawienia się depresji oraz poprawy stanu zdrowia psychicznego młodzieży. Uczniowie wysoko ocenili przydatność programu. Prawie wszyscy — bo aż 94% dziewczyn i 89% chłopców — wskazali na to, że program jest „bardzo przydatny”, a pozostali, że „raczej przydatny”. Wnioski: Zaprezentowany program zdrowotny przemawia za koniecznością dalszego prowadzenia psychoprofilaktyki wśród młodzieży. Oprócz działań prewencyjnych, polegających na redukcji czynników ryzyka, warto wzmacniać czynniki ochronne, zwłaszcza prężność psychiczną (resilience) osób młodych.